在沈阳，熟悉街舞的朋友都听过一个名字——《音速男孩》。作为90年代初，沈阳第一支街舞组合，以其激情四射而又动感十足的风格，吸引了一大批青年爱好者。作为《音速男孩》的创始人，孟昭宇可谓少年成名。然而让他都没想到的是，舞蹈不仅让他名扬四海，还为他开辟了另一领域。如今，孟昭宇是沈阳音乐学院的一名声乐讲师，他的学生也都桃李满天下。从台上万人敬仰，到台下甘为他人做嫁衣，面对这样的转变，孟昭宇说：一个人成名只能代表自己，如果有一群人出类拔萃才能代表沈阳整体音乐环境的提高。
少年成名一时间风头无两
孟昭宇从小就对舞蹈有着独特的兴趣，一段舞蹈，只要看上一遍，就能记个八九不离十，再跳的时候，还能加入自己对舞蹈的全新理解。
上世纪九十年代，韩国街舞风靡大江南北。这种全新的唱跳结合形式，也吸引了孟昭宇的兴趣。随后，他便开始自学韩国流行舞，并且加入了自己的元素，成立了沈阳第一支偶像街舞组合《音速男孩》。因为街舞本身的青春活力属性，《音速男孩》迅速火遍沈城。
年，在非常6+1特别期的辽宁海选赛中，孟昭宇不负众望，获得辽宁赛区第一名。这次机会，把他推到了更大的舞台。
年，孟昭宇与组合在国内30余个城市进行演出，获得多个街舞奖项。他优异的表现，也引起了娱乐公司的注意。重金签约韩都动感艺术培训公司，随后获得参加韩国SM公司集训营机会，并且参加电视酷酷韩流风综艺等多项演出活动。一时间风头无两。
正在所有人都以为孟昭宇能够就此一飞冲天的时候，他却做出了一个让人意外的决定——衣锦还乡，回到沈阳！
打磨自己开辟出崭新领域
孟昭宇解释说，在外演出的时候，同台竞技的选手基本都是长江以南的，东北人身材有优势，嗓音共鸣又好，但却很少看见。这也让他坚定了回沈阳做教育的决心。
年，孟昭宇考入辽宁歌舞团，主修影视表演。在学习过程中，学校老师发现，孟昭宇的声乐天赋要比他的舞蹈天赋还要出色。甚至直言：“从来没有见过这么好的苗子！”
街舞的风格就是边唱边跳，但是让孟昭宇没想到的是将两者拆分开后，每一项都有很高的造诣。在学校老师的精心培养下，孟昭宇开辟了一条崭新的道路。年，孟昭宇考入沈阳音乐学院，学习流行声乐。
年，因能唱善跳的优势，孟昭宇被破格留校，圆了他当老师的梦想。在担任声乐讲师的同时，还利用私人时间，编写了一套街舞教材。
“目前，全国的音乐学院还没有街舞专业，恰好我对这个擅长，如果有机会，我希望在沈阳能够有一个专门教街舞的专业。”
独特教育方法被誉为“神迹”
天赋的人有，而能把天赋传授与他人之人却是凤毛麟角。孟昭宇便是这凤毛麟角之一。
在10多年的教学过程中，孟昭宇总结了一套独特的发音训练法，甚至五音不全的人，在他的调教下，都能达到专业级。
孟昭宇对记者介绍，通常五音不全的人有两种情况，其中较为罕见一种情况是，大脑中对某个音符没有反射点，说白了就是这个音符来到时，大脑一片空白。对于这样的学生，他通过一架钢琴并结合发声训练，就能让学生改善。
其次，绝大多数的跑调情况是因为发音咬字不准确，气息不对，音调也就偏差。对于这种情况，只要训练咬字和声带发声位置，跑调的情况就能得到解决。
“目前，还没发现我不能教的学生。”孟昭宇半开玩笑的说。
学生不迷茫老师定方向
在孟昭宇看来，老师的作用应该是传道受业。传道在学校，授业益人生，教好学生本领，然后为其找到合适的发展机会，两者缺一不可。
孟昭宇利用多年来人脉，为其每一位学生策划属于自己的发展道路。目前，孟昭宇的学生已经桃李满天下，各大综艺海选名单海选之中都有他学生的身影，有的还已经成名立腕，成为了华语乐坛的新标杆。
孟昭宇坚信，每一位学生都是一个独特的个体，而每一位学生的发展之路也并非一脉相承。只有找到每一位学生的特点，加以调教之后，才能使其优点最大化。而为每一位学生规划好合适的定位，才能让其人生少走弯路，直达成功的彼岸。
除了沈阳音乐学院的讲师外，孟昭宇还有着艺术总监、舞蹈编剧、晚会导演、舞台策划等多项身份。一路走来，孟昭宇的身份不断在变，但是在他看来，提升家乡沈阳整体音乐水平的初心却从未改变。为此，他将继续努力着。
