本文转自：中国共青团杂志
为响应国家双减*策，促进学生德智体美劳全面发展，薪火之队开展了兴趣义教小课堂。双减*策的实施减轻过重的作业负担、减轻校外培训负担，释放学生的主体活力，让学生有意愿、有时间、有空间自主发展和个性化成长，提高整体素质。
7月12日上午，佛山科学技术学院薪火之队主教陈老师和梁老师在三水区白坭镇文化中心开展了“舞少年风采，强健康体魄”少儿舞蹈课堂。此次舞蹈教学培养了孩子们的美育，增强其身体素质。
一、课前游戏
你画我猜
游戏规则：通过小朋友作画的内容猜测图画的内容。
通过课前的小游戏，活跃课堂气氛，调动学生的兴趣。画画的小朋友需要画出物品的特征，猜物品的小朋友需要了解不同物品的特征。这考验了小朋友们对日常生活中出现的物品的细致观察的能力。游戏开展后，小朋友们都踊跃举手参与游戏，气氛十分活跃。
二、开心超人舞蹈
开心超人的主题曲《开心往前飞》中“最重要开心就好，忘记烦恼”这句歌词告诉我们在生活中不要将烦恼常驻于内心，别忘了开心是最重要的。与这节课的宗旨“在快乐中学习”相呼应。
舞蹈是集音乐感受、身体动作、节奏变化、感情表达于一身的一门艺术。学习舞蹈能让孩子在轻松愉悦的环境中通过身体动作去感受音乐形象，通过动作和表情表达自己的思想情感。在学习舞蹈过程中，小朋友们在舞蹈和歌曲感受到了快乐，通过脸上笑容和舞蹈动作表达了出来。舞蹈教育陶冶了孩子们的性格情操，培养了孩子的情感表达。
三、《少年》舞蹈
《少年》这首歌曲体现出了少年的青春活力，从音乐中感受到少年不惧艰险，勇往直前，对事物抱着炙热的心这种状态。在学习舞蹈的过程中，小朋友们对音乐的感悟通过舞蹈展示出来，舞出了少年的风采。同时舞蹈学习能够促进身体发育，锻炼孩子的体魄，增强身体素质。
课程总结中，主教陈老师说到：“舞蹈是我的热爱，我希望可以将舞蹈纯真的欢乐共享给我的学生，这是我力所能及之事，每当音乐响起，孩子们童真的笑容都会让我满足，寓教于乐，希望在教育中可以为他们带来一点快乐。”