父亲给马儿套上马绊，马儿就跑不远了。轻盈的跳跃，挥舞的马绊……年9月，成立不到一年的内蒙古民族幼儿师范高等专科学校（以下简称：内民幼师专）校园乌兰牧骑首次“出征”，就凭借《父亲的马绊》在高手林立的第三届国际蒙古舞艺术展演比赛中获得了创作银奖。
↑学校师生原创获奖作品《父亲的马绊》剧照。
“这次比赛对手都是来自俄罗斯、蒙古和我国的专业歌舞剧团和乌兰牧骑队伍，而我们是由表演经验比较少的在校学生组成的参赛队伍，所以非常具有挑战，和他们同台竞技，最终能拿到银奖说明评委和观众对我们的作品非常满意。”提起这次激动人心的比赛，当时带队的学校音乐系主任图力古尔言语中还是充满了骄傲与振奋。
第一次小试牛刀，内民幼师专校园乌兰牧骑便在选送的多个参赛作品中脱颖而出、一炮打响，这和内民幼师专自成立伊始就将对艺术精益求精的追求融入日常教学分不开。
“精雕细刻”鄂尔多斯艺术
鄂尔多斯传统蒙古族音乐多用于祭祀、宴会等隆重的场合，古如歌、漫瀚调、鄂尔多斯长调和鄂尔多斯短调，是“鄂尔多斯民歌”这个桂冠上四颗最珍贵的宝石。有了音乐就有舞蹈，鄂尔多斯传统蒙古族舞蹈以筷子舞、盅子舞、顶碗舞为代表，也是多用于大型庆典的舞种。内民幼师专音乐系歌舞艺术课程设置与鄂尔多斯传统艺术联系紧密。
“舞蹈”是内民幼师专的重点专业之一。按照传统，女生主要学习顶碗舞，男生主要学习筷子舞和盅子舞。为了保证“女子灵动柔美，男子粗犷有力”的训练效果，舞蹈教学在基础阶段都是男女分别授课。
↑舞蹈课上
乐是舞之*，舞是乐之灵。在内民幼师专，声乐、器乐等音乐专业要系统学习鄂尔多斯民乐，舞蹈专业也要学。他们知道，鄂尔多斯地区的民族音乐相较其他蒙古族音乐而言，有着其独特的地域特色和很多细节上的不同，而要深刻领悟这一点，靠的就是长年累月地学习训练和对艺术“精雕细刻”的追求。
台上一分钟，台下十年功，内民幼师专所有的艺术专业都要用漫长的时间来打基础。以顶碗舞为例，入学第一年只练基本功，第二年走碎步，第三年学手势，而这些都还只是“基础训练”，离一支完整的舞蹈还有很远的路要走。
↑顶碗舞基本功训练
艺术专业的教学也同样是精雕细刻的。发声方法、各类器乐都是一对一授课，教师要在充分了解学生特点的基础上安排教学计划。而学校美术系更是将“精雕细刻”外化于形，民族传统技法的陶艺、皮雕、刺绣等课程都散发着浓郁的鄂尔多斯气息，而皮雕更是“马背上的民族”特有的艺术形式。“闭门造车是不行的，我们每年春秋两季都要带领学生在自治区内，以及山西、陕西、河南等地的写生基地去写生，只有贴近生活、贴近自然，不停打磨，作品才能有生命。”美术系主任达楞青克力说。
承载着鄂尔多斯艺术灵*，作为鄂尔多斯地区唯一的设置有丰富的艺术类专业的学校，内民幼师专为继承和发扬独特的鄂尔多斯艺术做了很多贡献。多年来，这里为全区各地乌兰牧骑培养出了很多优秀人才，其中也不乏佼佼者，“荷花奖”金奖获奖作品《黑缎子坎肩》的创作者朝鲁门巴特尔、当红艺人阿云嘎等优秀艺术人才都曾就读于内民幼师专。
用心打造浓厚艺术氛围
感受艺术，是在内民幼师专学习必不可少的日常。钢琴、声乐、舞蹈、美术等课程也是学前教育专业的必修课，系统化地一对多教学培养了非艺术专业学生良好的艺术素养。
↑学生在上器乐课
通过合理的课程安排，采取集中教授新内容、分组教学、重点示范、单独练习回顾所学等方式进行不断地训练，内民幼师专让非艺术专业的学生也能更好地掌握艺术技能，也因此全面提升了他们的个人综合能力和竞争力。
↑学生在美术课上
↑学生在上版画课
美术领域拥有丰富多彩的表现形式，纸浆画、版画等灵活多变又易于掌握的技艺近年来已经走进了幼儿教育，内民幼师专也把这些课程纳入了学前教育的必修课。其中，版画这种美术艺术形式对儿童动手动脑及创新能力、实践能力的培养是其他课业形式难以替代的。“传统版画艺术先要制版，但是教小朋友的时候可能就是用现成的教具，一刷墨一印就能出来各种各样的图案，趣味性很强，能很快吸引小朋友的注意力。现在全国各地版画形式五花八门，所能达到的艺术效果也很令人惊讶，我们最新开始教授的蓝色印象就是模拟冲洗照片，在纸上涂上特殊的药水，在阳光下一晒就能有图案，学生都非常喜欢。”美术系版画老师杜臻岳说。
↑首届“呼和腾格尔”校园艺术节上表演舞蹈《弓箭舞》。
作为一所具有突出艺术特色的学校，内民幼师专特别注重艺术活动的开展和艺术氛围的营造。除将艺术教育融入幼教等专业，学校每年还会举行各类精彩演出20余场次，一年一度的“呼和腾格尔”艺术节，更是为全校师生献上精彩的艺术盛宴，艺术氛围非常浓厚。
↑在第十届全国少数民族传统体育运动会开幕式上学校学生表演的千人顶碗舞。
↑校园那达慕活动现场。
↑学校师生参加大型演出。
↑学校师生参加第二届鄂尔多斯国际那达慕暨首届内蒙古体育大会开幕式演出。
在举行校内演出、画展等艺术活动之余，近年来，内民幼师专师生先后参与了第10届全国少数民族传统体育运动会、第三届鄂尔多斯国际那达慕大会暨首届鄂尔多斯国际创意文化大会、内蒙古自治区成立70周年庆祝大会等大型活动的开闭幕式演出，并参与了年成吉思汗查干苏鲁克大祭民族传统文化展示活动，以不俗的表现得到各界一致好评。
校园乌兰牧骑的传承与创新
为了响应习近平总书记勉励内蒙古乌兰牧骑队员回信精神号召，年，内民幼师专成立了全市唯一一支校园乌兰牧骑，通过搭建平台，整合教学资源，将高校艺术教育建设与乌兰牧骑队伍建设相结合，为学生打造一个理论教育转化为实践锻炼的第二课堂。
↑学校老师在全市“优秀经典歌舞进高校”中的演出。
“乌兰牧骑是草原上的红色文艺轻骑兵，我们的校园乌兰牧骑既与传统乌兰牧骑一脉相承，不忘弘扬‘乌兰牧骑’的光荣传统和优良作风，牢牢把握为老百姓服务、为基层服务这一鲜明特征。同时开拓创新，具有‘校园’风格，这集中体现在校园乌兰牧骑是一只开放性的队伍，除了固定队员以外，全校师生都可以参与到其中。”校*委副书记、校长张宝成说。
↑校园乌兰牧骑文艺汇演。
内民幼师专的校园乌兰牧骑在极大地突破了传统乌兰牧骑人员固定局面的同时，长期面向全校师生征集优秀作品，通过选拔后确定为参演作品，拓宽了节目创作渠道，丰富了艺术表演形式。这无疑得益于内民幼师专深厚民族文化底蕴和全校师生较高的艺术素养。
不仅如此，校园乌兰牧骑也会创新艺术表演形式，将西洋乐器与传统民族乐器相互交融，相得益彰，呈现出不一样的交响华章。在年4月1日举办的内蒙古民族幼儿师范高等专科学校民族交响音乐会中，校园乌兰牧骑的演员们将马头琴、托布秀尔、钢琴等多种乐器结合，重新编排曲目，取得了良好的效果，让人耳目一新、心潮激荡。如今，这种创意在学校每年举行的大型演出活动中都会得以展示。
现在，内民幼师专的校园乌兰牧骑已经加入了鄂尔多斯市乌兰牧骑联盟，内民幼师专也成为了自治区乌兰牧骑人才培训基地。
↑年10月31日，全区乌兰牧骑人才培训基地揭牌仪式在内蒙古民族幼儿师范高等专科学校举行。
为贯彻落实习近平总书记在全国学校思*课教师座谈会上的重要讲话精神，推动思*课改革创新，年12月4日，内民幼师专校园乌兰牧骑参加了“舞台上的思*课”——“爱祖国、担大任、做新人”庆祝新中国成立70周年全市高校文艺汇演活动并获得优秀奖。“舞台上的思*课”紧紧围绕新时代高校思*课改革创新的总体要求，紧密结合学校思*教学整体规划，以老师指导、学生表演的方式，通过歌唱、舞蹈、小品、朗诵等丰富的舞台艺术形式展示中国精神、弘扬中国精神，实现思想*治教育的目的。
↑上课中.
↑少数民族学生模拟教学。
↑少数民族学生在上实训课。
↑民族传统技艺皮雕制作。
“校园有了文化，才有深厚的底蕴；校园有了艺术，才有生动的灵气。加强艺术教育，不仅符合内民幼师专学生未来的职业规划需求，也是全面推进素质教育、促进学生全面发展、提升学生艺术修养和审美情趣的一项重要工作。希望我们的学生在艺术的熏陶下，孕育美好心灵、迎接光明未来。”张宝成说。
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