“津陇慈善情”硕果初见
——“津陇慈善情·助力乡村振兴”年建成项目巡礼
一年，拨付万元;
一年，考察行程几千里;
一年，完成项目个;
一年，33个企业、余个人、名未留名爱心人士为项目捐款……
慈善公益报（本报记者王颖文）年，*中央、国务院对实施乡村振兴战略进行全面部署，天津市委、市*府、市委统战部、市经协办对落实乡村振兴战略提出明确要求。从此，打开了津陇两地慈善组织紧密合作的新篇章。在实地考察、反复论证的基础上，天津市慈善协会着眼于民生的“一站”“一室”“一家”“一屋”确定了个精准帮扶项目，当年落地完成个，在当地产生积极反响。
此时，由天津市慈善协会投资15万元、甘肃慈善总会投资5万元的镇原县开边镇解放村的“老年活动站”、天津市慈善协会投资5万元建设的“电子阅览室”已映入眼。这是去年天津市慈善协会捐赠万元建成的个项目点之一。一排改良窑洞式建筑，虽然只有正面有门窗，但室内仍然明亮;高高的拱顶、厚实的墙壁，让30多度高温下的室内清凉舒爽，仿佛一门分开了两个不同世界。“老年活动站”包括有适合老年人健身的运动器械室、有配备了沙发可供老年人交流聊天的休息室，还有可供老人娱乐的棋牌室，虽说三室的面积有限，但其功能却可满足老年人的需要。正在锻炼的一位大爷说：“自打有了这个活动站，乡亲们有空就爱往这里跑。过去，闲下来老哥儿们想聊天，只能蹲墙根儿，现在可好了，玩着、(锻)炼着都能聊，渴了有水喝、累了沙发上躺一会儿，美得很(方言)。”这是老人与天津市慈善协会一位工作人员的对话，看得出，老人的幸福感溢于言表。
合水县吉岘乡*寨子村、庆城县玄马镇孔桥村的“老年活动站”和“电子阅览室”，虽然建筑风格不同、站内面积不同，但其室内装修与设备配置基本相当，一眼可知都是按市慈善协会提供的方案，在当地慈善组织的监管下完成的。甘肃省慈善总会朱志良会长说：我们必须按照天津市慈善协会的要求，不走样不缩水地进行“一站”“一室”建设，因为为项目募捐的上千万元善款，是天津市慈善协会领导带领工作人员多次深入企业和单位动员募捐到的;项目的建设标准，也是天津市慈善协会散襄*会长与协会同志们反复研究论证的，我们深感天津市慈善协会同志们对“津陇慈善情·助力乡村振兴”项目的这份用心用情用力，我们没有理由不尽心尽情。
合水县乐蟠小学是一所城乡接合部寄宿制完全小学，建于年，共有学生人，大部分来自周边乡村，其中寄宿学生个，农村留守儿童人。去年，协会韩宏范顾问在为项目考察选址时，了解到这所学校不仅留守儿童比例大，而且因学校缺少文体活动器材，学生们除了上课，几乎没有课余生活。回津后，他立即在会长办公会上介绍了情况，并建议将乐蟠小学定为“津陇慈善情·助力乡村振兴”项目点。再后来，市慈善协会动员市佛教慈善基金会认捐50万，为乐蟠小学建标准化图书室、电子阅览室。
学校还是那所学校，学生还是那些学生，短短一年，乐蟠小学师生们的精神面貌却发生了根本性的变化。通过“津陇慈善情·助力乡村振兴”项目感触感动最深的是校长吕邦玄，这位人到中年的校长，身上带着西北汉子的朴实，为表达全校师生对天津市人民和市慈善协会的感激，他没说一句客套话，而是让全校34个社团的学生现场展示才艺，舞蹈、合唱、葫芦丝、古筝、爵士鼓、武术等等，有人现场粗略统计了一下，那天现场表演的学生，几乎是全校倾巢而出，“一个也不能少”，让每个孩子都“闪亮”。
特别值得一提的，是“津陇慈善情·助力乡村振兴”项目改善的不仅是学校的办学条件，同时也提升了老师的思想水平。今年32岁的王艺兴老师，读师范学院时学的是教育，应聘学校任教后教一个年级的语文，同时兼班主任。她的工作量很大，尽管很忙，但她还是带了一个学生舞蹈社团，每周带孩子们活动。“累是累点，但这可以让孩子们的生活丰富一点，咱们这里的孩子比不了大城市，大城市的孩子可以拼物质快乐，咱这儿的娃娃就拼活动快乐。我上大学时业余学过几年舞蹈，用这点‘老本’给孩子们带来开心，我比她们还开心。”带学校合唱团的老师，大学读的是音乐教育，到了乐蟠小学也是“一专多能”。她说现在孩子们学的是“简谱”，等到他们“入门”了，再教他们五线谱，合唱队再分声部。当一阵阵悠扬的古筝旋律传来时，散襄*会长问校长“弹琴的孩子在哪呢?”吕校长指着操场边的平房，大家走了过去，透过窗子看到十多位孩子正在演奏。“好，以后我们还要加大对学校的帮扶，让更多的孩子通过*中央的乡村振兴战略，享受到更好的教育条件。”
感动无处不在，天津市慈善协会的同志们由此深刻感悟到，*中央提出的脱贫攻坚与乡村振兴战略，作用巨大、意义深远，能投身这项伟大的事业中，是一种光荣和骄傲。